材料一
罗斯福和丘吉尔发表《大西洋 * * 》
材料二
(1)材料一中反映了什么重大历史事件?简述其产生的历史影响。(5分)
(2)材料二中的图片反映了什么共同问题?怎样看待他们所推动的“和平事业”?(5分)
(1)事件:英美及世界各国人民逐步联合起来,共同反抗法西斯侵略,世界反法西斯联盟成立。影响:极大地鼓舞了各国人民的斗志,增强了反法西斯的力量,根本上扭转了国际力量对比的不利局面,为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
(2)共同问题:在战争的打击和人民反战情绪高涨等因素推动下,各国利用和平手段解决彼此矛盾。认识:一方面一系列国际和平会议的召开,反映了各国趋向采用和平手段解决矛盾和纠纷,这有利于促进世界和平,并对一战后各国经济的恢复和发展起了重要作用。另一方面,这一系列会议均被大国操纵,并不能彻底解决大国之间的矛盾,使其维护世界和平的作用受到一定削弱。
第(1)问根据教材知识可知,两幅图片反映了英美及世界各国人民逐步联合起来,共同反抗法西斯侵略。根据教材知识回答影响。第(2)问材料二反映了采用和平手段化解矛盾。根据教材知识从和平会议的积极影响和局限性角度回答“认识”。