问题 阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成1—3题。

  中国网络文学的强势发展已经到了不仅打昝了主流文坛的一统格局,也逼得学术界不得不正视,因为照此势头发展下去,十年之后,中国当代文学的主流很可能将是网络文学。

  之所以做_出_如此大胆的预言,不仅因为全球化网络时代的到来不可逆转~包括文学艺苍在内的人类_文掣必须面对印刷文明以来的千年未有之变局,也因为中国网络文学的兴旺蓬勃也是尽季警警孕节。一方面,由于体制的原因,中国的畅销书机制和动漫产业远不如欧美日韩成熟发达,使得大众文化消费者一股脑地涌向网络文学,而文化政策管理的相对宽松,也使各种“出位”的内容可以在这里存身,这对本身就属于“网络一代”又在价值观上倾向“非主流”的“80后”“90后”群体具有吸引力。另一方面,伴随社会结构的转型,主流文学的生产机制,进入新世纪以后,逐渐暴露出严重危机。无论是作家队伍还是读者队伍都出现了严重的老龄化倾向,缺乏可持续性发展的新陈代谢能力。与此同时,网络文学在十几年的发展中已经自生自发出一套“写作——分享——评论”一体化的生产机制,并在资本和新媒体双重爆发力的作用下,不但建立起一支在数量和覆盖规模上都足与当年“专业——业余”作家队伍匹敌的百万写手大军,还利用“粉丝经济”重建了读者与文学的亲密关系。更值得注意的是,网络文学完全是在自己打造的营盘上发展起来的。网络这种新媒介形式的出现使得新文学生产机制的生成有了依托可能,使网络作者和读者在文学资源、美学标准和师徒传承等方面都与主流文坛失去了关系。

  今天,面对网络文学的冲击,我们却需要对其前提进行反思。大众文化的一个基本功能就是满足主流文化空缺的匮乏。这些匮乏有些是主流价值观排斥压抑的,有些则是主流文化弱化后空缺的。以往我们对网络文学的关注点主要在前者——被精英文学鄙夷的消遣娱乐功能;但真正构成今日网络文学发展核心动力、并且可能孕育新变的则是后者——它们弥补的正是当今社会主流文化空缺的匮乏。

  以平等尊重为前提,我们才能从积极的角度理解网络文学。在网络时代,精英也并不就必然要被“去”掉“化”掉,相反,越是在资本横行、大众狂欢的时代,越需要建立精英标准,而这正是学院派的义务。良好的文学生态是一个塔尖和塔座互认互动的金字塔,如果没有了塔底做基础,塔尖有没有可能从它自身生长出来?这就需要学院派能够介入性地影响粉丝们的“辩别力”和“区隔”,将自己认为的优秀作品和优秀元素提取出来,在点击率、“月票”和网站排行榜之外,重建一套具有精英指向的评价标准体系。要想让这套标准体系真正产生影响力,它必须得是重建的——和创建“新文学”理念和地基的前辈们不同,我们身处的金字塔尖已经悬空。所以,先要走出来,进入人家的地盘,再寻找工具和方法。

1.下列不属于中国网络文学“风景这边独好”原因的一项是( )

A.全球化网络时代的到来,使千年来的印刷文明的局面得到改变。

B.畅销书机制不成熟,动漫产业不发达,使大众文化消费者纷纷涌向网络文学。

C.文化政策管理相对宽松,使“非主流”的“网络一代”的“出位”内容得以存身。

D.网络新媒介形式的出现,使网络文学拥有自己的生产机制和庞大的作者、读者队伍。

2.下列对文中“良好的文学生态是一个塔尖和塔座互认互动的金字塔”这句话理解正确的一项是( )

A.塔尖指精英文学,塔座指网络文学,精英文学与网络文学是互相制约和竞争的关系。

B.塔尖指网络文学,塔座指精英文学,精英文学与网络文学是领导和被领导的关系。

C.塔尖指精英文学,塔座指网络文学,精英文学与网络文学是相互认可和发展的关系。

D.塔尖指网络文学,塔座指精英文学,精英文学与网络文学是指导和被指导的关系。

3.面对网络文学,正确的态度和方法应是什么?请结合文意简要回答。

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答案

1.A    

2.C   

3.态度:尊重、认可和理解网络文学。

方法:介入络文学,重建具有精英指向的评价标准体系。

名词解释
多项选择题

案例二    一般资料:一对夫妇为女儿的学习情况前来咨询,夫妇二人均是公务员,女儿10岁,小学四年级学生,少年队干部,班级学习委员。  案例介绍:女儿从小对自己要求严格,遵守纪律,聪明好学,是老师心目中的“尖子生”,是父母疼爱的“掌上明珠”,平时学习成绩优秀,是同学们的榜样。父母要求女儿门门功课必须在95分以上,有时算术得了98分,在班上名利前茅,父母仍不满意,认为丢掉两分太不应该。对孩子的业余爱好,父母也抓得紧,目标是“琴棋书画”样样精通,把女儿的时间安排的满满的。老师也经常以这个学生的作为为范例,在全班进行讲评,号召大家向她学习。在这样的环境下,女儿学习更加刻苦用功,丝毫不敢懈怠。但从小学三年级下学期开始,她常感到力不从心,疲惫不堪,有时拿起书本,就觉得头痛,两眼好像直冒金星,课堂上有时也感觉脑袋发晕、发胀,不舒服,晚上睡觉时常有失眠现象发生,学习成绩也有所下降。父母发现这种情况,非常焦急,带孩子到医院检查,但各项检查都未见明显异常。  心理咨询师观察了解到的情况:夫妇二人从高中到大学都是同班同学,各自担任班级干部和学生会骨干,学习成绩突出,经常受到校方表扬。毕业后二人成家,又在自己的工作岗位上有所成就,成为单位的顶梁柱。35岁以后有了女儿,对其期望很高,要求很严。父母与孩子的老师有很好的沟通,希望能共同把孩子培养成才。

多选:该案例中,女儿所面临的是()。

A.学习问题

B.压力问题

C.智力问题

D.身体问题