工作许可后,()应向工作班成员交待工作内容和现场安全措施。工作班成员履行确认手续后方可开始工作。
A.工作负责人
B.专责监护人
C.工作许可人
D.工作票签发人
参考答案:A, B
阅读下面两段文字,回答小题。(共17分)
【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。(韩愈《马说》)
【乙】臣有二马,故常奇之。日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介①而驰,其初若不甚疾,比行百余里,始振鬣(liè)长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞。致远之材也。 (节选自岳飞《论马》)
注:①介:披上战甲。②鬣(liè):颈上的长毛. ③褫(chǐ):解除。
小题1:解释下列句中划线的词。(4分)
(1)只辱于奴隶人之手( ) (2)食马者不知其能千里而食也( )
(3)其真不知马也( ) (4)故常奇之( )
小题2:用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
(2)然非精洁则宁饿死不受
小题3:用“/”标出下面句子朗读的语意停顿,只标一处。(2分)
安 求 其 能 千 里 也
小题4:美往往存在于平凡的事物当中,有时我们为了刻意的追求完美,往往忽略了身边的美,使其遭受不应有的遭遇,使我们为之遗憾痛心,这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似,相应的句子是:__________ ________________。(1分)
小题5:这两段文字表面谈马,实际都是在议论如何对待人才的。这两段文字表达了怎样的人才观?(3分)
小题6:“伯乐”和“千里马”在推动社会发展方面谁更重要?请畅谈你的看法。试举历史或现实生活中的例子证明自己的观点。(3分)
应包含项目可行性研究报告批复及其主要内容的贷前调查报告为()。
A.商业银行固定资产贷前调查报告
B.银行流动资金贷前调查报告
C.担保贷款贷前调查报告
D.抵押贷款贷前调查报告