听的五个层次分别是指()、敷衍了事、()、()、同理心的倾听。
参考答案:听而不闻;专注的听;选择的听
某学校有多个系,每个系有多名学生;一门课程有多名学生选修,且一名学生可选修多门课程;一名学生选修一门课程有一个成绩;系有系名称、系主任和系地址等属性,学生有学号、姓名、性别、出生年月等属性,课程有课程号、课程名称和学时数等属性。试根据上述语义设计E-R模型,要求注明联系类型,可省略属性。
寄生虫检测中,不属于SPF级小鼠必须检测项目的是()。
A.兔脑原虫
B.全部蠕虫
C.鞭毛虫
D.纤毛虫