主要的宏观政策----财政政策和货币政策各自的特点表现在（）。A.

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问题多项选择题

主要的宏观政策----财政政策和货币政策各自的特点表现在（）。

A.它们调节经济的猛烈各种不同

B.政策发挥作用的时效不同

C.政策发生影响的范围大小不一样

D.政策制定和实施时受到的阻力大小不同

答案

参考答案：A, B, C, D

问答题

小丽用如图所示的装置，研究电流通过导体时产生热量的功率与导体的电阻的关系，图中两个烧瓶中盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一端金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻较大．

（1）实验时，小丽应把两段金属丝______接入电路（填“串联”或“并联”）；这样连接的目的是______；

（2）请你用笔画线做导线，帮她完成电路；

（3）实验过程中，小丽是通过______来反映电流通过导体时产生热量的功率大小．在实验中，可以观察到A瓶中温度计的示数比B瓶中温度计的示数升高的慢，这表明______．焦耳定律的内容______，公式______．

问答题案例分析题

请认真阅读下述材料，并按要求作答。

行进阃单手肩上投篮是篮球运动中非常重要的技术环节，通过对篮球的学习，能促进学生

身体协调性、灵敏性和爆发力等综合素质的提高。篮球运动对增进身体健康、活跃身心、增长知

识、开发学生的智慧和培养学生的优良道德品质有积极的作用。

动作方法：以右手投篮为例，右脚向前跨出时接球，接着迅速上左脚起跳，右腿屈膝上抬，

同时举球至头右侧，腾空后，上体稍后仰，当身体跳到最高点时，右手臂伸直，用手腕前屈和手

指力量将球投出。

动作要点：一跨大步接球牢，二跨小步用力跳，三要翻腕托球举球高，四要指腕柔和用力巧。

请根据上述材料完成下列任务：

如果指导水平三的学生练习，试拟定教学目标。