形成评价的具体内容包括

A．了解目标人群的各种基本特征

B．了解目标人群对各种干预措施的看法

C．了解教育材料发放系统

D．对问卷进行预调查及修改

E．了解哪些健康教育干预策略适用于目标人群，健康教育材料的预试验，已确定其适宜性

肺阴亏耗型咳嗽的治法是（）

A.滋阴

B.清热

C.润肺

D.化痰

E.止咳