每年的6月5日是国际环保日．今年，实验小学高年级的学生在环保日参加回收废旧电池活动，部分年级收集数量如表：
（2）六年级回收的数量比四、五年级的总和还多76节，六年级回收了多少节？计算完后将上表补充完整． |
（1）198+365=563（节）；
答：四、五年级一共回收了563节废旧电池．
（2）563+76=639（节）；
答：六年级回收了639节．
补充表如下：
| 年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
| 数量（节） | 198 | 365 | 639 |
诗歌赏析。
________________________________ 2．请你概括出诗人所想像的内容及想像过程。 ________________________________ 3．课文中想像的牛郎织女的生活跟神话故事中的牛郎织女的生活有什么不同？是通过哪些词语表现出来的？ ________________________________ 4．诗人为什么要进行这样的想像，要对传说中的故事情节做这么大的改动？这种想像表现了诗人什么样的思想感情？ ________________________________ 5．诗中反复出现的“定然”“定”有什么作用？ ________________________________ 6．举例说说，这首诗的语言好在哪里？ ________________________________ |