研究者根据对改善教育问题的设想，创设某种情境，控制一定条件而进行的一种教育实践活动是（）。

A．统计法

B．实验法

C．调查法

D．访谈法

造成求助者心理与行为问题的关键点的内涵是（）

A.它是在个体中持久存在不随环境变化改变的形式

B.它是个别临床表现的原因

C.该因素无论形式如何改变，其本身性质不变

D.在临床诊断中寻找关键点是相对重要的技能

E.它是与临床表现有联系