问题 填空题

(8分)将“先”与“后”填入下列空格内。

(1)用盐酸中和氢氧化钠溶液时,________滴加几滴酚酞试液,__________滴加盐酸。

(2)稀释浓硫酸时,向烧杯内_________加水,___________加浓硫酸。

(3)不慎将较多量浓碱溶液泼洒在实验台上,应该_______用水冲洗,_________用适量的稀醋酸中和。

(4)称取5gNaOH固体时,_______向托盘上的表面皿内加NaOH固体,__________向托盘内加砝码。

答案

先,后,先,后,后,先,后,先

题目分析:(1)用盐酸中和氢氧化钠溶液时,先滴加几滴酚酞试液,使溶液变红,然后滴加盐酸,直到红色刚刚褪去证明恰好反应,故(1)答案:先 后;

(2)稀释浓硫酸时,要将浓硫酸倒入水中,不能将水倒入浓硫酸中一是因为水的密度比浓硫酸小二是因为浓硫酸溶于水会放出大量的热,这样一来水受热沸腾发生危险,故(2)答案:先向烧杯内加水,后加浓硫酸;

(3)不慎将较多量浓碱溶液泼洒在实验台上,因浓碱具有腐蚀性应该先用适量的稀醋酸中和,再用水冲洗,故(3)后 先;

(4)称取5 g NaOH固体时,先加好5克砝码,然后再向托盘上加氢氧化钠固体,故(4)答案:后 先。

点评:实验顺序特别重要,有时能决定实验的成败,本题对实验顺序进行了系统全面的考查,有利于培养学生严格的实验操作意识。

单项选择题
问答题 案例分析题

儿曷为乎有难曰天时人事为之也难于天者一难于人者二天之大德曰生曷为乎难儿也曰天不能不以阴阳五行化生万物五行之运不能不少有所偏在天原所以相制在儿任其气则生不任其气则难虽天亦莫可如何也此儿之难于天者也其难于人者奈何曰一难于儿之父母一难于庸陋之医天下之儿皆天下父母所生天下父母有不欲其儿之生者乎曷为乎难于父母耶曰即难于父母欲其儿之生也父母曰人生于温死于寒故父母惟恐其儿之寒也父母曰人以食为天饥则死故父母惟恐其儿之饥也天下之儿得全其生者此也天下之儿或受其难者亦此也谚有之曰小儿无冻饿之患有饱暖之灾此发乎情不能止乎义礼止知以慈为慈不知以不慈为慈此儿之难于父母者也天下之医操生人之术未有不欲天下之儿之生未有不利天下之儿之生天下之儿之难未有不赖天下之医之有以生之也然则医也者所以补天与父母之不逮以生儿者也曷为乎天下之儿难于天下之医也曰天下若无医则天下之儿之难犹少且难于天与父母无怨也人受生于天与父母即难于天与父母又何怨乎自天下之医愈多斯天下之儿难愈广以受生于天于父母之儿而难于天下之医能无怨乎曷为乎医愈多而儿之难愈广也日医也者顺天之时测气之偏适人之情体物之理名也物也象也数也无所不通而受之以谦而后可以言医尤必上与天地呼吸相通下与小儿呼吸相通而守之以诚而后可以为医奈何挟生人之名为利己之术不求岁气不畏天和统举四时率投三法毫无知识囿于见闻并不知察色之谓何闻声之谓何朝微夕甚之谓何或轻或重之谓何甚至一方之中外自太阳内至厥阴既与发表又与攻里且坚执小儿纯阳之说无论何气使然一以寒凉为准无论何邪为病一以攻伐为先谬造惊风之说惑世诬民妄为疳疾之丸伐生伐性天下之儿之难宁有终穷乎前代贤医历有辨难而未成书瑭虽不才愿解儿难(王孟英等《增补评注温病条辨·解儿难题词》)

作者认为正确的育儿方法是什么?