(1)屡次教育不改 (2)经常无故旷工 (3)被开除厂籍 (4)厂党委研究 (5)组织纪律观念差 正确选项为( )

A．5—2—1—4—3

B．2—1—3—4—5

C．2—1—5—4—3

D．1—3—5—4—2

教学设计题： 《普通高中生物课程标准（实验）》关于“通过激素的调节”的具体要求是：描述动物激素的调节；探讨动物激素在生产中的应用；描述血糖调节；举例说明体液调节在维持稳态中的作用。其主要内容包括：①激素调节的发现；②激素调节的实例；③激素调节的特点。 依据上述内容，确定本节课的教学目标，并且提供一个设计思路。