问题 填空题
某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课的一些学生情况,具体数据如下表:
非统计专业统计专业
1310
720
则可判断约有______的把握认为“主修统计专业与性别之间有关系”.
答案

设a=13,b=10,c=7,d=20.

则a+b=23,c+d=27,a+c=20,b+d=30.

ad=260,bc=70.

由公式k=

n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

k=

50×(260-70)2
23×27×20×30
≈4.844.

因为4.844>3.841.

所以,有95%的把握认为“主修统计专业与性别之间有关系”.

故答案为95%.

问答题 简答题
问答题

某工程,建设单位委托监理单位承担施工阶段的监理任务,总承包单位按照施工合同约定选择了设备安装分包单位。在合同履行过程中发生如下事件: 事件1:工程开工前,总承包单位在编制施工组织设计时认为修改部分施工图设计可以使施工更方便、质量和安全更易保证,遂向项目监理机构提出了设计变更的要求。 事件2:专业监理工程师检查主体结构施工时,发现总承包单位在未向项目监理机构报审危险性较大的预制构件起重吊装专项方案的情况下已自行施工,且现场没有管理人员。于是,总监理工程师下达了《监理工程师通知单》。 事件3:专业监理工程师在现场巡视时,发现设备安装分包单位违章作业,有可能导致发生重大质量事故。总监理工程师口头要求总承包单位暂停分包单位施工,但总承包单位未予执行。总监理工程师随即向总承包单位下达了《工程暂停令》,总承包单位在向设备安装分包单位转发《工程暂停令》前,发生了设备安装质量事故。 【问题】 1.针对事件1中总承包单位提出的设计变更要求,写出项目监理机构的处理程序。 2.根据《建设工程安全生产管理条例》规定,事件2中起重吊装专项方案需经哪些人签字后方可实施 3.指出事件2中总监理工程师的做法是否妥当说明理由。 4.事件3中总监理工程师是否可以口头要求暂停施工为什么 5.就事件3中所发生的质量事故,指出建设单位、监理单位、总承包单位和设备安装分包单位各自应承担的责任,说明理由。