阅读下列材料：

材料一：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用开之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”——《魏书》

材料二：“今欲断北语，一从正音，其年三十以上，习性已久，容不可卒草，三十以下见在进行朝廷之人，语言不听仍旧，若有故为，当加降黜，各宜深戒。” ——《资治通鉴》

请回答：

（1）两则材料都可能出自哪位皇帝之口？ 

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（2）两则材料各自提出的中心问题是什么？

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（3）材料一中的“平城”指的是哪个城市？后迁都到哪里？

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（4）根据材料一说出迁都的原因有哪些？

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（5）说明材料二“北语”、“正音”各指什么？

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（6）鲜卑族不再作为一个单一的民族存在，请分别站在中 * * 的立场上和鲜卑族拓跋部的立场上对这位皇帝的改革进行评价。

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2011年，假设小张成为新当选的全国人大代表。阅读材料，并完成相关任务。

材料一：

表一 我国经济总量增长情况

表二 我国居民人均可支配收入变化情况

注：从1978年开始的30多年来，我国经济增长平均增速和我国居民人均可支配收入增长分别超过9％和7％。

材料二：小张在人大会议期间，从网上看到有人说：人大和政府同属国家机构，因此应和政府保持一致，对政府的提议人大代表只需举手赞同就可以了。在网上他对该错误观点进行了批驳。

（1）小张在准备会议提案时须对材料一反映的经济现象进行归纳，请你帮忙简单总结。

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（2）小张在起草提案前调研时，认识到“当前经济和社会发展不协调，分配不公平”已成为社会一个突出的问题，他决定向人大提交一份解决该社会问题的提案。结合《经济生活》知识，请你帮他在提案中列出解决分配不公平问题的一些有效措施。

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