在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径的是( )。

A．交流

B．沟通

C．激励

D．控制

下列关于《合同法》所确定的违约损害赔偿范围的说法不正确的是( )。

A．该范围应相当于因违约所造成的损失，但不包括可得利益的损失

B．该范围包括可得利益的损失

C．该范围应以违约方可预见的范围为限

D．若特别法对损害赔偿范围有特殊规定，则排除《合同法》的适用