要测定个人的反应速度，按图所示，请你的同学用手指拿着一把长30 cm的直尺的零刻度处，当他松开直尺，你见到直尺向下落，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次．现有A、B、C三位同学相互测定反应速度得到的数据，如下表所示（单位：cm）。这三位同学中反应速度最快的是________，他的最快反应时间为________．

    

在教材审核过程中，必须要检查做到：选材精、定题活，内容充实新颖，有创意。