下表是某校高二年级学生在新课改实施前后的学习、生活安排：注

问题材料分析题

下表是某校高二年级学生在新课改实施前后的学习、生活安排：

注：过去小明和同学们“天天围着语数外，音体美劳看不见”，现在学校执行新课改精神，课程开足天天齐，天天坚持“阳光体育一小时”。

（1）小明现在的学习、生活安排是如何努力从实际出发，实事求是的？

（2）对小明现在的学习安排，妈妈很担心：学习时间减少了，高考还能考好吗？请从唯物辩证法角度评析妈妈的看法。

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答案

（1）小明注意发挥主观能动性，顺应时代发展的要求，合理安排自己的学习生活，力求从实际出发，实事求是。小明现在统筹安排，努力做到德智体美劳全面发展，是发挥主观能动性与尊重客观规律相结合的表现。

（2）小明的主要任务是学习，但也积极参加体育锻炼，学习课外知识，投身实践活动，这坚持了两点论与重点论的统一。整体与部分的关系要求在立足整体、统筹全局的同时，也要重视部分的作用。小明学习若是合理安排，高效利用，即使时间减少，学习效果也不会变差。答系统优化相关知识，言之有理，即可得分。事物的发展是前进性与曲折性的统一，妈妈要对小明的学习和安排充满信心。但量变是质变的前提和必要准备，做好量的积累，才能为质变创造条件。小明学习时间有所减少，如不能充分有效利用，高考也可能受到影响，妈妈的担心也有一定道理。