问题 实验题

观察下面的细菌结构示意图,回答下面的问题:

(1)细菌体内的遗传信息存在于图中         所代表的结构中。

(2)和植物细胞相比,细菌体内没                             有         ,大多数细菌只能利用现成的有机物生活。

(3)细菌是靠      进行生殖的。假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度若按每30分繁殖一代计算,在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下,2小时后你手上的细菌数目是        个。

答案

(1)A (2)叶绿体(3)分裂;1600D

题目分析:(1)细菌为单细胞生物,无成形的细胞核,图中各字母分别表示A是DNA;B是细胞膜;C是细胞壁;D是荚膜;E是细胞质;F是鞭毛。故细菌体内的遗传信息存在于图中A所代表的结构中。

(2)与植物细胞相比,细菌细胞少了叶绿体,所以它不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养;其中有的营腐生生活;有的营寄生生活。

(3)细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,2小时后你手上的细菌分裂了4次,因此100个细菌,2小时后你手上的细菌数目是100×24═1600(个)。

阅读理解与欣赏

陋室铭

       山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

1、本文选自《                》,作者______,字_____。唐朝_____家。

2、解释划线字词。

    (1)吾德馨                                   

    (2)谈笑有鸿儒                                 

    (3)阅金经                              

    (4)无案牍之劳形                           

3.“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”一句在文中起何作用?

                                                                                                                                                         

                                                                                                                                                         

4、请写出本文的韵脚,并就文章的写法或内容写一段评注性文字。

                                                                                                                                                        

5、纵观全文,我们可以看出作者是一个什么样的人?

                                                                                                                                                        

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