阅读材料,回答问题(14分)
材料一:
图一 攻占巴士底狱 图二 《 * * 宣言》
图三 处死路易十六 图四 拿破仑 图五 《自由引导人民》
材料二:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
整个主权的本原主要寄托于国民。任何团体、个人都不得行使主权所未明白授予的权利。在法律面前,所有的公民都是平等的。
——摘自《 * * 宣言》
请回答:
(1)材料一图片是18-19世纪法国社会的历史缩影。观察图片,并结合所学知识,概括当时法国社会的时代特征。(2分)
(2)材料一中图片五反映的斗争运动历史上被称为什么革命?其斗争对象是什么?其革命成果又是什么?出现这次革命斗争的主要原因是什么?(6分)
(3)材料二为什么称《 * * 宣言》为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”?请根据材料内容,并结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。(6分)
(1)时代特征:民主力量与专制势力不断进行斗争, * * 更迭频繁,社会动荡不安。(2分)
(2)七月革命(2分);波旁王朝的专制统治(1分);推翻波旁王朝,建立君主立宪制的七月王朝(1分);原因:波旁王朝的专制统治不得人心;法国人民的民主意识强烈。(2分)
(3)理解:宣言从根本上否定了封建专制制度和等级制度,推动了法国大革命的发展,成为资产阶级的斗争武器,彻底宣告了“旧制度的死亡”。同时宣言以法律的形式确立了“ * * ”、“民主”和“法治”的核心原则,促进法国政治的民主化进程,成为“新制度的诞生证书”。(6分)