（15分）阅读下列材料，回答问题
材料一：马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制或共和政府——都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派——都纷纷争先恐后地诽谤他、诅咒他。
——恩格斯《在马克思墓前的讲话》
材料二：考茨基说：“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛，远远地超过了马克思的逝世，因为我们觉得，恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了”，“恩格斯在世时，他的精神生活与马克思的精神生活是休戚相关的，马克思还活在我们中间，我们还深受着他俩的影响。而现在，他俩都离开我们了。”
(1)马克思为何是“当代最遭忌恨和最受诬蔑的人”？ （2分）
(2)为什么说恩格斯逝世后，马克思才完全逝世了？（2分）
(3)结合所学知识谈谈马克思给我们留下怎样的精神财富？（6分）
(4)真理是不断发展的，继马克思之后，列宁、毛 * * 、邓 * * 是如何发展和完善马克思主义的？（6分）
（1）马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义理论，揭示了资本主义社会被 * * 主义社会取代的必然；他还是国际工人运动的主要领导人。（3分）
（2）马克思逝世后，恩格斯继续指导国际工人运动，帮助各国工人党，并推动成立第二国际；同时，他还在理论研究上全面丰富和发展了马克思主义。（2分）
（3）学习马克思的实践精神、理论探索精神；积极进取的人生态度和求真、求实、创新的科学态度；关注人类命运，坚定为人类进步事业做贡献的人生理想。（6分）（言之有理即可）
（4）列宁：为无产阶级和世界人民开创了一条走向社会主义的新路。用实践证明社会主义经济。毛 * * ：开辟有中国特色的社会主义道路。邓 * * ：创立有中国特色的社会主义理论。（6分）
题目分析：（1）第一问，解决此问题需要从当时的社会背景入手来分析归纳整理。马克思主义诞生的时间表是1848年，正是资本主义发展的上升时期，而马克思主义却是要反对这种政治制度的，这种理论体系揭示了资本主义社会被 * * 主义社会取代的必然，同时马克思还是国际工人运动的主要领导人，所以他是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。
（2）第二问，本题解决的突破口是恩格斯在马克思逝世后的主要活动与马克思主义之间的关系来对比分析。他是马克思的亲密战友，是马克思主义的撰写之一，同时也是马克思主义的执行者。在马克思逝世后恩格斯继续指导国际工人运动，帮助各国工人党，并推动成立第二国际；同时，他还在理论研究上全面丰富和发展了马克思主义。
（3）本题为主观题，答案可不唯一，言之有理即可。我们可以从马克思主义的内容与其积极作用来分析整理，同时也要从马克思主义诞生的过程来分析归纳。马克思及马克思主义是关注人类命运的，所以我们应该学习马克思关注人类命运的精神，学习马克思的实践精神、理论探索精神。
（4）本题解决的突破口应该是从每个著名的历史人物的国家具体情况来分析整理。列宁在俄国革命过程中创立了列宁主义，为其他落后国家与地区的无产阶级革命斗争指明了方向。毛 * * 思想对中国的革命与建设都有贡献，邓 * * 理论是有中国特色社会主义理论。
