搜题请搜索小程序“爱下问搜题”
问题 单项选择题 A1/A2型题

关于肠梗阻的临床表现特点，错误的是（）

A.腹痛一般为阵发性剧烈绞痛，若发生绞窄则呈持续性伴阵发性加重

B.肛门可排便、排气，为不完全性梗阻

C.高位小肠梗阻呕吐较频繁，低位小肠梗阻呕吐间隔时间不一

D.高位小肠梗阻腹胀不明显，低位全腹膨胀，常有肠型

E.肠鸣音亢进，有气过水声、金属音

答案

参考答案：B

问答题

）阅读材料，回答问题。材料一 “人生”是一盘棋，“选择”是棋子，我们是真正的弈手。这盘棋的每一步都由我们自己决定。但一定要谨慎地下好每一步：一则无退路，选择了就必须走下去，不能反悔；二则这盘棋灵活多变，他在不同的时间、空间有不同的选择，每一个选择都会有不同的答案，每一条路也都可能胜利。当然，这是有前提的：坚定的信念和高超的棋艺。人生如棋。材料二 “希波克拉底誓言”我作为医生向阿波罗及诸神宣誓：我将根据我的能力和判断，遵守这个誓言和规定；我将根据我的能力和判断，遵循有利于病人的治疗方法，避免任何对病人身心有害的治疗。即使有人要求，我也不会给任何人致命的药物，我也不会提出这样的建议……无论是否与我行医有关，我所听到的或看到不应当说出去的个人的事情，我将不会泄漏，对所有应当保密的事情进行保密。如果我遵守这个誓言，我将被赋予生活的快乐和艺术的实践，并一直会受到人们的尊重；但是，如果我违反这个誓言，我将会得到相反地对待。材料三一个教师的专业发展是一种具有生命智慧的专业发展，是一种走向未来的可持续发展。教师的专业成长是以提升人格为基础的渐进发展过程。这个过程是教师从“庸师”走向“人师”的过程，使教师从浮躁、厌教走向从容、乐教的过程，是把整个心灵献给教育事业的过程。这便是教师专业发展的最高境界。“选择”和“责任”是初中思想品德课的两个重要话题，请围绕这两个话题，结合上述材料和自己的工作回答下列问题：

做“庸师”还是做“人师”是教师的选择，你认为“人师”应具备哪些良好的品质？
查看答案
单项选择题

血管活性药物对肾脏灌注和肾脏功能的影响哪条是错的（）

A.小剂量多巴胺有选择性扩张肾血管和增加尿最作用，被称为肾脏剂量多巴胺，应常规应用于危重病患者。

B.多巴酚丁胺对肾脏的保护作用优于多巴胺。

C.肾上腺素增加肾血流量，但降低肾小球滤过率，加重肾脏损害。

D.去甲肾上腺素可迅速改善感染性休克患者血流动力学状态，显著增加尿量和CCr，改善肾脏功能。

E.去甲肾上腺素联合应用小剂量多巴胺并不能进一步增加肾血流量，也不能改善肾功能，仅表现为多巴胺的利尿作用。
查看答案