某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共七个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s。

（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下式（要求保留三位有效数字）v_B=________m/s，v_C=________m/s，v_D=________m/s，v_E=________m/s，v_F=________m/s。

（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图象。

（3）根据第（2）问中画出的v-t图象，求出小车运动的加速度为________m/s²。（保留三位有效数字）

简述教学过程中掌握知识与发展智力的关系。