⑴图一来自家庭、图二来自学校、图三来自社会。（答对一个方面1分，答对2至3个方面均得2分，共2分）

⑵说明侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生；未成年人自我保护意识和能力不强。（2分）

题目分析：（1）根据漫画，图一：家长打孩子，说明侵害来自家庭。图二：教师体罚学生，说明侵害来自学校。图三，违规校车说明侵害来自于社会。

（2）共同说明了，在现实生活中，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生，未成年人自我保护意识和能力不强。

（2）正确认识未成年人受到侵害的原因。