新区实验学校组织了以“同筑中国梦”为主题的活动,请你完成以下任务。 (8分)
活动一:圆梦
小题1:请根据下面划线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)
“中国梦”催生“盐城梦”,激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量,中 * * 因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭,日新月异;盐城会因为梦想 , ;我会因为梦想 , 。
活动二:寻梦:
小题2:活动小组通过问卷形式调查了不同年龄段1500人的梦想,下面是统计表,请认真分析并写出两点探究结论。(2分)
梦 想 人 数(人) 年 龄(岁) | 更好的教育 | 更稳定的职业 | 更满意的收入 | 更可靠的社会保障 |
20——30 | 300 | 80 | 80 | 40 |
31——49 | 50 | 150 | 200 | 100 |
50——65 | 15 | 40 | 45 | 400 |
结论一:
结论二:
活动三:追梦:
小题3:有梦就有远方,有梦就能飞翔。每个人都有自己的梦想,相信每个中国人的小小梦想一定能汇聚成国家和民族的大梦想——中国梦。请用生动的语言描述你的梦想,做个追梦少年吧!。( 2 分)
我的梦想:
小题1:活动一:而在浩瀚大海中扬帆起航,傲视群雄;而在人生旅途中披荆斩棘,执着前行。(一要符合句式要求,二要语意连贯)(4分)
小题2:活动二:同年龄阶段的人梦想是不同的; 年轻人更加注重自身的成长,渴望有更好的教育;随着年龄的增长,人们对社会保障的要求越来越高(任意写出两点即可)(2分)
小题3:活动三:示例:我的梦想是当一名画家,用我多彩的画笔去描绘美丽的家园,那儿有清澈的小溪,碧绿的青山,蔚蓝的天空,还有快乐的小鸟。(2分)
小题1:
题目分析:仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题在结构上要仿照例句用一个介词短语作装语,两个四字短语作谓语,在内容上一句是表达梦想带给城市带来的变化,一句是表达梦想对个人的影响。
小题2:
题目分析:仔细观察表中的内容,抓住不同的梦想和不同的年龄两个要素根据数字的变化,从这两个方面分析作结论即可。
小题3:
题目分析:说出自己想追求什么,有什么理相,有什么愿望即可,这些都是“梦想”的内容。