原式=3-2+1
=2.
教育投资只有通过培养出来的劳动力以及再生产出来的科学技术进入生产领域,才能创造社会物质财富,说明教育投资具有()
A.周期性长特点
B.弹性大特点
C.间接性特点
D.长效性特点
态度的三成分说又称为态度的( )。
A.P—O—X模式
B.P=F(P,模式
C.TIRO模式
D.A—B—C模式