问题 补全对话,情景问答

情景交融,礼貌用语。

1. 当别人说:“I like your coat.”时,你应说:[ ]

A. I like it.    

B. Thank you,

2. 你想知道这是谁的手套时,你应说:[ ]

A. Whose are the hands?

B. Whose gloves are these?  

3. 当你想知道今天是星期几时,你应说:[ ]

A. What is today?

B. What day is it today?

4. 晚上要睡觉前,你跟妈妈说: [ ]

A. Good evening,Mum!

B. Good night,Mum l  

5. 早上和人打招呼时,你应说:   [ ]

A. Good morning.    

B. Good afternoon.

答案

1. B 2. B 3. B 4. B 5. A

材料题

阅读下列材料:

材料一(见下图)

美国援助欧洲的物资

材料二 “西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没想到的那种挑战。”——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》

材料三 1971年,美国总统尼克松表示:“美国的政策目标从长期来看,必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。”

材料四 在决定把1973年定为“欧洲年”的时候,美国总统尼克松说:“……国际环境,尤其是欧洲发生的变化,带来了新的问题和新的机会”“美国同新欧洲的关系非改善不可”“要建立一个比较完善、可维持的伙伴关系,从而共同合作”。

请回答:

(1)根据材料一提供的信息,美国战后在欧洲实施了什么计划?其目的是什么?

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(2)根据材料二,材料一中美国的目的能否实现?结合所学知识加以说明。

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(3)尼克松在任期问,在调整与中国关系上进行了哪些活动?有何历史意义?

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(4)根据材料和所学知识,分析20世纪70年代美国调整对外政策的原因。

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多项选择题