问题 综合题

在(15分)近代社会的民主思想与实践

材料一 为改变政教合一的封建专制制度,凯末尔采取了三项带有决定性的政治措施:消灭苏丹制、宣布共和国、废除哈里发制。土耳其政府撤销了宗教基金事务部,废除了宗教法和宗教法院,确定了国民议会的立法权;规定学习必须提供非宗教的现代化教育,加强土耳其民族意识的教育;废除伊斯兰旧历,正式采用世界大多数国家通用的公元历。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史  现代史编》上卷

材料二 虽然土耳其在他(凯末尔)死后走过了漫长的道路,但这个国家所遵循的原则基本上还是他生前制定的指导方针:建立及捍卫疆域有限的土耳其民族国家;启迪土耳其人民的民族意识;摆脱伊斯兰教对国家法律和教育的控制;不但要物质生活西化,人们的思想和风俗习惯也要西化。

——戴维森《从瓦解到新生——土耳其的现代化历程》

(1)依据材料概括指出凯末尔革命和改革的主要原则。(5分)

(2)根据材料并结合所学知识,简析凯末尔革命和改革在土耳其近代民主化进程中的意义。(10分)

答案

(1)原则:政教分离(世俗化);民主化;法制化;近代化、民族主义。(5分)

(2)意义:赢得了国家的独立和自由,废除苏丹制度,建立资产阶级共和国;通过全面彻底改革,在立法、教育和历法等方面去除伊斯兰教的影响,实现了政教分离,使土耳其由一个封建神权国家转变为现代资本主义国家,走上了民族复兴道路。(10分)

题目分析:(1)根据材料信息,“消灭苏丹制、宣布共和国、废除哈里发制” “土耳其政府撤销了宗教基金事务部,废除了宗教法和宗教法院”—— 政教分离(世俗化)、民主化;“确定了国民议会的立法权” ——法制化;“规定学习必须提供非宗教的现代化教育”“ 废除伊斯兰旧历,正式采用世界大多数国家通用的公元历” ——近代化;“加强土耳其民族意识的教育”—— 民族主义。

(2)根据材料并结合所学知识,凯末尔革命的胜利,使土耳其摆脱了民族危机,为发展民族经济,推动文化和社会进步,创造了前提条件。凯末尔政府的改革,促使土耳其走上民族国家复兴和现代化的道路,它代表了土耳其民族资产阶级的利益和要求,有利于社会生产力的发展。改革的中心内容是反帝反封建,而反神权是反封建的重要内容之一。在政治方面, * * 、社会同宗教的分离,有助于巩固民族独立和共和制度,具有极大的进步意义;在经济方面,基本上改变了封建的、半殖民地的生产方式,使土耳其基本上摆脱了封建主义的束缚和帝国主义的奴役,初步发展了民族资本主义;文化教育和社会习俗的改革,振奋了民族精神,坚定了人们的民族自信心。因此,凯末尔的改革是同时代亚非半殖民地国家中惟一取得成功的一次改革。

单项选择题
问答题 案例分析题

月刊《职场新人》面向刚踏上工作岗位的年轻人,A4开本,向国内外公开发行。2013年9月,该刊编辑部准备编发新的一期。助理编辑黄锦为文摘栏目"热点链接"组配的拟发文章篇目是:转载报纸《企业文化纵览》登载的一篇短文,作为A文;摘编期刊《经营之道》的一篇文章,作为B文;摘编某企业所办内部期刊的一篇文章,作为C文;转载某网站发表的

一篇短文,作为D文。

黄锦把该篇目和相应稿件一起交编辑钱森复核时,问:"《经营之道》在目次页上标明’本刊编辑部严正声明:本刊中的全部文章和图片,未经编辑部书面许可,任何人不得转载、摘编’。我们要摘编B文,是否要先征得该刊编辑部的许可?"钱森审读篇目和稿件后回答说:"C文不能用。对于B文,确实要先征得《经营之道》编辑部的书面许可,我们才能摘编,否则就侵犯他们的汇编作品著作权了。转载A文和D文都是合法的。"编辑部主任张普听到钱森的话,认为他有些话说错了,并随之给两人作了解释。两人理解了张普的意见,对该栏目的拟发篇目进行了修改。

几天后,黄锦向张普建议开设一个新栏目"白领福音",供数 * * 健品生产企业轮流使用,以登载新闻报道的形式介绍其所产保健品的强身健体作用;所需稿件由这些企业提供,编辑部进行必要的编辑加工后登出;按占用的页面数量向企业收取一定费用。钱森则建议在2013年12月出版的该刊第12期上推出一组"心理学专家讲故事"的专题文章,针对刚踏上工作岗位的年轻人可能会产生的心理问题,邀请国内著名的心理学家结合具体案例进行心理疏导。钱森同时还列出了包括某大学心理学系教授刘建树在内的七八名组稿对象。

张普看了两人的选题策划建议后,认为黄锦的建议有违我国出版行政管理规定,不能实施,而钱森的策划不错,可以考虑采纳。

为什么张普认为黄锦关于新设栏目的建议违反了出版行政管理规定?