指出下列各句所用的修辞方法。     

1．“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。    (       )   

2．洗澡不是一件非常普通的事情吗？     (       )     

3．那醉人的香气从十里之外飘来。     (       )     

4．善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。     (       )

有不少人在三五少年时，见到中老年人的世故和冷漠，对明知应加斥责、诛伐的世态无动于衷，实质上是怯懦或倦怠却故作有修养的高明状深为不满，暗暗立下誓约乃至公开宣称：我将来绝不愿这样，要把青春的锐气保持到暮年。句中“对”这个介词所管的对象是______。

A．明知应加斥责、诛伐的世态无动于衷

B．明知应加斥责、诛伐的世态

C．明知应加斥责、诛伐的世态无动于衷，实质上是怯懦或倦怠却故作有修养的高明状

D．明知应加斥责、诛伐的世态，实质上是怯懦或倦怠却故作有修养的高明状