与血浆、泪液具有相同渗透压的溶液是（）

A.热原

B.等渗液

C.昙点

D.鞣质

E.等张液

教学《雷雨》，教师设计了一道习题：反复朗读周朴园和鲁侍萍的对话，细心体会，揣摩语言，了解人物的复杂性格。对该题的设计意图，分析正确的是（）。

A.让学生理解矛盾冲突设置的表达效果

B.让学生借助戏剧语言探究复杂的社会现实

C.让学生学会品味戏剧人物形象的特殊魅力

D.让学生体会人物语言对表现人物性格的作用