患者，女，33岁，缺失做基牙，设计隙卡，可摘义齿修复，戴牙半年后，上卡环折断，造成该现象不可能的原因是（）

A．隙卡沟预备不够

B．弯制时卡环丝有损伤

C．钢丝质量差

D．加热过快

E．使用方法不当

课程目标是指整个课程编制过程的最为关键的准则，它有四个方面的规定性：时限性、具体性、预测性和（）性。