问题
阅读理解与欣赏
课内阅读。
每一条波纹,都是一根( )的弦。那( )的浪花,敲打着有( )的鼓点;那( )的水波声,( )着田野上拖拉机的鸣响;那( )的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!
1.给多音字组词。
和 hè ( ) 纤 xiān ( ) 种 zhòng ( )
hé ( ) qiàn ( ) zhǒng ( )
2.在括号中填上合适的词语。
3.这个自然段运用了 、 、 修辞手法。
答案
1.应和;和平;纤细;纤夫;种地;种子(答案不唯一)
2.轻柔;细白;节奏;忽大忽小;应和;纤细
3.排比;比喻;拟人