学生的知识还是靠教师的讲解获得，而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是（）

A．联结学习论

B．认知学习论

C．信息加工学习论

D．建构学习论

西方资本主义工业化模式有以下哪几个特点？（）

A.要素资源的配置是通过掠夺性手段实现的

B.追求利润是一切经济活动的主要目的

C.借助于奴隶贸易等形式进行资本的原始积累

D.以私有制为基础

E.工业化进程一般采取由轻工业到重工业、再到交通运输和其它产业部门的顺序