以下论述符合克鲁格曼模型的观点的是( )。

A．货币危机产生的原因在于政府宏观经济政策与固定汇率的维持之间的不一致

B．在货币危机的发生机制上，利率水平是决定固定汇率制度放弃与否的中心变量

C．紧缩性货币政策是防止货币危机发生的关键

D．充足的外汇储备是防止货币危机发生的关键

42．王老师是小学三年级的数学教师，在教授“同一平面上两点之间直线最短”时是这样教学的：他先在黑板上取了在同一平面的两个点，并作出这两点间的四条线段，其中包括两点间的直线。接着，请一位学生把这几条线段的距离测量出来，写在线段旁，再让其他学生说出哪一条最短。然后，要学生分组自由讨论几分钟，他逐一辅导各组，当学生不会准确概括时，他会引导学生主动思考，并要学生自己得出结论：两点之间直线最短。最后，他用多媒体制作了一幅图，这幅图中有道题要学生独立完成（题目是：一座房子到河边有三条路走，一条直线和两条弯道，问走哪条路最近？），由学生主动回答，并说明缘由。

（2）具体说明贯彻该教学原则的基本要求。