我国新课程改革的理论基础是什么?
参考答案:
1、创新教育理论;
2、个性教育理论;
3、主体教育理论;
4、多元智力理论;
5、综合课程理论;
6、现代教育思潮。
已知万有引力常量为G,地球半径为R,同步卫星距地面的高度为h,地球的自转周期为T,地球表面的重力加速度为g。某同学根据以上条件,提出一种估算地球赤道表面的物体随地球自转的线速度大小的方法:
地球赤道表面的物体随地球作圆周运动,由牛顿运动定律有
又因为地球上的物体的重力约等于万有引力,有
由以上两式得:
(1)请判断上面的结果是否正确。如果正确,请说明理由;如不正确,请给出正确的解法和结果。
(2)由题目给出的条件还可以估算出哪些物理量?(写出估算过程)
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