巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用_爱下问搜题

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问题判断题

巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用，体现出了因材施教原则（直观形象法）.

答案

参考答案：错

单项选择题

大型焰火燃放作业结束清场时，应先检查礼花弹燃放区，发现哑弹或其他未引燃的烟花时，应由燃放（）处理。

A、负责人

B、操作人员

C、技术人员

D、安全员

填空题

电子测量的内容包括（）、（）、（）、（）和（）五个方面。