强调系统的知识传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位。这一思想被称为( )

A．人文教育学派

B．传统教育学派

C．现代教育学派

D．实验教育学派

下列不是引起食品解吸与解吸出现滞后现象的原因是（）

Ａ、解吸过程中一些水分与非水溶液成分作用而无法放出水分.

Ｂ、不规则形状产生毛细管现象的部位，欲填满或抽空水分需不同蒸汽压.

Ｃ、解吸作用时，因液体浓度的改变，导致回吸受阻.

Ｄ、解吸作用时，因组织改变，当再吸水时无法紧密结合水分，由此可导致回吸相同水分含量时处于较高的水分活度.