学术评价制度不尽合理体现在（）

A.重文凭轻水平、重数量轻质量的偏颇导向

B.个别评审专家责任心不强

C.个别评委既是“运动员”，又是“裁判员”

D.一些业务主管部门，忽视科学规律，考核指标脱离实际，迫使科研人员急于求成