大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的？（）

A.行为强化激励；

B.物质激励；

C.精神激励；

D.环境激励

突然她从窗口转过身来，站在镜子前面。她的两眼晶莹明亮，但是在二十秒钟内她的脸失色了。她很快地把头发解开，让它完全披散下来。

……

这时德拉的美丽的头发披散在身上，像一股褐色的小瀑布一样，波浪起伏，金光闪闪。头发一直垂到膝盖下，仿佛给她披上一件衣服。她又神经质地很快地把头发梳起来。她踌躇了一会儿，静静地站在那里，有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。

——选自《麦琪的礼物》

最后她流下几滴眼泪，这有何表现作用？