班级授课组织的形式有()

A．全班上课

B．班内分组上课

C．班内个别上课

D．一对一上课

等级资料的特点是( )。

A．有度量衡单位、可通过测量得到、多为连续性资料
B．每一个观察单位没有确切值，各组之间有性质上的差别或程度上的不同
C．有助于使用者更清楚地了解所持的资料
D．没有度量衡单位、通过枚举或记数得来、多为间断性资料