将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是( )。

A．从课程制定者或管理制度角度划分的

B．从课程的功能角度划分的

C．从课程的组织核心角度划分的

D．从课程的任务角度划分的

新疆民族历史发展的特点有（）

A.民族团结合作始终是新疆民族发展历史的主流

B.各民族之间的矛盾日益加剧

C.各民族间相互学习借鉴是各民族不断发展进步的不竭动力

D.各民族团结合作始终是新疆社会发展与进步的生命线