前苏联教育家马卡连柯提出的：“平行教育影响”原则是指( )

A．言行一致原则

B．教育影响的一致性和连贯性原则

C．理论联系实际原则

D．再集中教育原则

要使接近饱和的KNO₃溶液变成饱和溶液，下列措施错误的是（　　）

A．降低温度

B．蒸发水，再恢复到室温

C．KNO₃固体

D．加水