参考答案：

（1）客观性：非主观期望，而是客观结果。

（2）整体性：教育功能中的各种效应总是相互关联并综合的产生作用。

（3）层次性：

①作用对象：直接功能（个体功能），间接功能（社会功能）；

②持久程度：短时功能（个体功能），长时功能（社会功能）；

（4）迟效性：体现在个体功能和社会功能上。