“雪化了变成什么?”一个孩子回答：“变成了春天!”这个回答是多么富有想象力，又是多么富有艺术性，可居然被判为零分。“树上有五只鸟，被人用枪打死了一只之后，树上还剩下几只鸟?”一个孩子回答：“还有三只。”老师愕然：“怎么可能?”孩子解释：“爸爸被打死了，妈妈吓跑了，剩下三个孩子不会飞。”这是一个充满情感的回答，又是一个极现实的回答。可是，老师也断然认为不对。

问题：

为什么会经常出现类似上述的情况?老师应怎样对学生进行正确的评价?

装机时，应先洗手或摸一下其他金属物品，这是为了避免（）。

A、静电损伤元件

B、触电

C、污染元件

D、元件被磁化