从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A.社会生活和群体的影响
B.教育对象的影响
C.教育法规的影响
D.教育原则的影响
参考答案:A
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。
A.社会生活和群体的影响
B.教育对象的影响
C.教育法规的影响
D.教育原则的影响
参考答案:A
阅读人口知识图文资料,回答问题。
材料1:人口增长阶段划分示意图
材料2:
2008年上海户籍人口中60岁及以上的老年人口为300.57万人,占户籍人口21.61%,而世界人口老龄化程度最高的国家为23%至25%。独生子女老年父母将成为上海人口老龄化社会的主体。据预测,2013年新进入老年阶段的人口中80%以上为独生子女父母。目前上海成年子女与父母分居的比例不断增加,纯老年家庭户的老年人有80多万,其中独居老人20多万。
(1)人口学家对世界人口增长阶段的划分并不完全一致。材料1表示3种人口增长阶段的划分。根据该信
息,将下列①~⑤选项的代表数码填入下表的空格内,每格填一个数码,每个数码可重复使用。
①传统型 ②现代型 ③加速增长阶段 ④增长减缓阶段 ⑤低速增长阶段
图1 | 图2 | 图3 |
原始型 | 原始低增长阶段 | 高位静止阶段 |
早期扩张阶段 | ||
后期扩张阶段 | ||
低位波动阶段 | ||
低位下降阶段 |
______________________________________________________。
(4)图2和图3反映的总人口变化趋势基本一致。这种趋势是______________________。
(5)不同的学者对人口增长阶段的划分不一致,原因是_______________________________________。
(6)根据材料2提供的信息回答,2008年上海市户籍人口约为_______万人。(取整数)
(7)材料2反映的上海人口老龄化的一个显著特点是___________________________________________。
上海人口老龄化产生的问题是_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________。
解决上海人口老龄化问题的措施是___________________________________________________________
____________________________________________________________________________。