鳔是鱼体密度的调节器官．已知某种深水鱼鳔内氧气体积分数约占25%，其余主要为二氧化碳和氮气．两组同学对这种鱼鳔内气体进行探究．

（1）测量鳔内气体体积．

甲组：用医用注射器，抽取鳔内气体，测量其体积；

乙组：在水下刺破鳔，用排水集气法收集并测量其体积（如图）．其中______组的测量方法不合理，理由是______．

（2）验证鳔内的氧气和二氧化碳（提供两集气瓶的鳔内气体，供实验使用）．

教学设计的目的是获得优化的（）。

A.教学模式

B.教学手段

C.教学过程

D.教学方法