对医德评价的意义理解有误的是( )

A．表明评价者个人的喜好
B．形成健康的医德氛围
C．调节医学人际关系
D．有助于将外在医德规范内化为医务人员的信念
E．有助于指导医务人员选择高尚的医德行为

学与教相互作用的过程包括学习过程、教学过程以及（） 过程。