教学模式构成有哪些要素?
参考答案:
理论依据、教学程序、实施原则、辅助条件、效果目标。
男性,52岁,1个月前皮肤感染,两周前出现浮肿。1周来尿少,血压高,化验尿蛋白(+++),沉渣镜检RBC20~30个/HP,血肌酐270μmol/L,尿素氮15mmoL/L,血3降低,肾穿刺病理证实为"急性肾小球肾炎"
与急性肾小球肾炎预后无关的因素是()
A.镜下血尿
B.大量蛋白尿
C.老年
D.持续高血压
E.肾功能损害
从一知点出发,经过若干导线点,仍回到原出发点的导线称之为()。
A、附合导线
B、闭合导线
C、支导线
D、总导线