初中生是未成年人,他们损害国家、集体和他人利益可以不用承担任何责任。[ ]
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激励的本质是双赢,也就是说,只有实现激励的主体(企业管理者)和激励的对象(员工)的双赢,这种激励才是有效的。
下列不属于波特五力分析法中的内容的是()。
A、潜在进入者的威胁
B、替代品的威胁
C、购买者的讨价还价能力
D、中间商的讨价还价能力