以调控教学为根本目的的测验是()。
A.安置性测验
B.形成性测验
C.诊断性测验
D.总结性测验
参考答案:B
下图是我们研究常见物质组成、性质的几个实验:
①实验1:写出该反应的化学方程式 。
②实验2:该实验证明水是由 组成的化合物。
③CO2与NaOH溶液反应无明显现象,为证明其反应,设计实验3。可观察到的实验现象是塑料瓶变瘪了,其原理是利用 。有同学却对此提出质疑,他认为上述实验不严谨,其理由是 ,要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是将氢氧化钠溶液换成 ,与加入氢氧化钠溶液的实验现象进行对比。
若用检验生成物的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生反应,所用的试剂是 。
补写出下列名篇名句中的空缺的部分。
(1)《离骚》是一首伟大的抒情长诗,诗中有许多诗人直抒胸臆、表明心志的句子。请写出诗人表明自己对美好德行的追求、至死不改的两句:_____________,_____________。
(2)荀子在《劝学》中以“木受绳则直,金就砺则利”为喻,引出“_____________,_____________”的结论,强调学习能够改变人的秉性。
(3)在《岳阳楼记》中,范仲淹先用“而或长烟一空,皓月千里”来形容夜空的纯净,月色的皎洁;又用“_____________”描写月光照耀下的水波;用“_____________”来描摹无风时水中的月影。