参考答案：（1）独立模式，即课程、教学相对独立，各执一端，互不交叉。

（2）包含模式，包括大教学小课程，大课程小教学。

（3）循环模式，两系统虽然相对独立，但存在互为反馈的延续关系，课程不断对教学产生影响，反之亦然。