人们常说:教学有法,而无定法。这句话反映了教师劳动的()。
A.连续性
B.创造性
C.示范性
D.差异性
参考答案:B
50前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
J.Martin倡导的战略数据规划方法的实现往往采用自顶向下规划和 【18】 设计。