I am tired _____ the partner I have been working with; he is too hard a person______.

A．with; to get along with

B．from; to be got along with

C．of; to get along with

D．of; getting along with

彬彬今年8岁，正读小学二年级，父母均为打工人员，在3年前离婚，彬彬被判给母亲金女士抚养。目前，金女士对再婚持排斥态度，她将所有的希望都寄托在彬彬身上，管教非常严厉，只要彬彬稍微有点淘气，金女士就打骂彬彬。最近，因为公司倒闭，金女士下岗了，家庭失去了收入来源，金女士既忧虑又急躁，对彬彬的打骂成为家常便饭。而彬彬的父亲一直拖延支付彬彬的抚养费用。现在，彬彬的学习成绩下滑得厉害，还经常撒谎、不交作业、不喜欢与同学一起玩耍，动不动就与同学打架。彬彬的班主任老师找到学校的社会工作者，希望为彬彬提供服务。

【问题】

1.儿童的需要主要有哪些?

2.上述案例中，彬彬面临的困境主要有哪些?

3.针对彬彬目前的困境，社会工作者可以采取哪些介入策略?